～本文刊登:國語日報2009˙01˙19家庭版
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家有國中生，性教育，似乎是個必須面對，且可能是家長難以啟口或說得完整的話題。
但是，前些時候跟孩子聊天，發現他們某個學科老師的教法還蠻有意思的。
據說，那天課堂上，老師帶了顆漂亮的蘋果進教室，引起孩子們好奇。
課堂一開始，老師先讓大家觀賞那顆漂亮的蘋果。然後，在孩子們的讚嘆聲中，把那顆蘋果交給某位學生，並告訴班上同學，隨他們愛怎麼丟那顆蘋果就怎麼丟，無所謂會不會把蘋果摔壞摔爛，反正愛怎麼玩就怎麼玩吧。
青春期的孩子精力旺盛、玩心重，一會兒功夫，果真放開懷玩樂了起來，你丟我撿，我丟你搶，教室頓時變得好熱鬧。三兩下子，一顆原本漂漂亮亮的蘋果已經被丟成一顆慘不忍睹的爛蘋果。
於是，老師拿回這顆爛蘋果，開始很慎重地告訴孩子，關於「性教育」這個敏感而必須讓孩子們了解的常識，以及該如何自我保護和愛的叮嚀。她形容，「性」就像眼前這顆蘋果一樣，它本來擁有漂亮光澤的外表，以及可口豐富的內涵，非常吸引人。
但是，如果我們不懂得保護它、珍惜它，這顆漂亮的蘋果很快就會變成爛蘋果。孩子們聽了以後，自然印象深刻。
聽完孩子轉述，我深深覺得，這個老師好用心。也因為這個「爛蘋果」的課後分享，我和孩子有了關於性教育短暫而有趣的交談，讓它不再是個禁忌話題。
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