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Monica的散文：【學習告別 】一文刊登在2012年02月12日(日)國語日報˙生命教育版。
………………………………………………………………………………全文↓
年節剛過，朋友的孩子便大老遠的跑到陽明山去參加教會辦的培訓營隊。活動結束返家後，孩子迫不急待的在電話中跟我分享她此行的快樂心情，以及她學習、見識到的種種收穫。
其中，最特別引起我注意和驚訝的，是她鼓起勇氣參加了一個躺進象徵棺木的長盒裡的體驗活動。據她說，那其實只是個長方形的塑膠盒，人躺進去之後，蓋子會略微闔上，人待在裡頭感覺有一點點的暗，因此很多人望之卻步。儘管躺在裡頭的時間很短，可是那長盒子象徵棺木，當下還有人在旁邊對著「棺木」灑花，說祝福的話，營造出送別的氛圍。因此，教會不強制每個人參加，完全尊重孩子的意願。
朋友的孩子起初有點猶豫，最後她決定要親自體驗。當然，對一個青春年華的孩子來說，學習如何「告別」，緊張、害怕還是多過對生命的體悟。
但是這件事讓我對教會的教育訓練有了不同的觀感，甚至敬佩他們的勇氣—勇於在新春喜樂的時節舉辦這樣的活動；同時也引發我對「生命教育」的聯想。
向來，我們都忌諱跟孩子談論生死，總是讚嘆生命的喜悅與美好，然而終有一天，每個人都得學會跟別人「告別」。我想，這是我們應該要努力學習的生命教育課題。
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